- Cuba: una educación al servicio del pueblo IIEn esta segunda parte de la entrevista a Pueblo Docente, el análisis se centra en la realidad actual del sistema educativo cubano y en el papel que cumple la escuela dentro de la sociedad. Desde la idea de una “sociedad educativa”, el profesor e historiador Felipe Pérez reflexiona sobre la relación entre familias, estudiantes e instituciones, así como sobre las fortalezas y tensiones que atraviesa hoy la educación en Cuba.
- Cuba: una educación al servicio del pueblo IEn esta primera parte de la entrevista a Felipe Pérez, el poblador y profesor de La Habana ofrece una valiosa síntesis de las etapas que marcaron la llamada “Revolución educacional”, iniciada tras la gesta histórica de 1959. En ese momento, el pueblo cubano conquistó el poder e inició su camino de liberación e independencia, convirtiendo la educación en una de las prioridades fundamentales del Estado para el desarrollo de la nueva sociedad.
- Ni pórticos ni revisión de mochilasLas soluciones oportunistas que proponen políticos y los famosos “expertos en educación” no cambian nada, solo buscan sobrecargar a las comunidades con más fiscalización y siguen ocultando las reales causas de esta crisis.
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- ¿Cuándo pagan los bonos?En resumen, el gobierno que alguna vez flameó las banderas de la educación se despide asegurado, feliz y sin haber sido aporte para los profesores.
- ¿Para eso interrumpe las vacaciones?Nadie desconoce que el celular constituye un problema para los aprendizajes de los estudiantes. Sin embargo, utilizarlo como mecanismo de presión y desconfianza hacia el profesorado, con la Superintendencia de Educación encima y sin brindar marcos normativos claros ni recursos que permitan efectivamente alcanzar el objetivo de la regulación, será otra medida más en la larga lista de burocracias y dificultades que agobian a nuestro gremio.
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- La propuesta de cambio curricular: Derecho a elegir para unos pocos, precarización del conocimiento para una mayoría
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