Foro: Cuba y su Revolución: una Educación desde y al servicio del Pueblo
El sábado 25 de julio, a las 11:00 horas, tuvo lugar en el Museo de la Educación Gabriela Mistral nuestro foro “Cuba y su Revolución: una educación desde y al servicio del Pueblo”, instancia en la que nos reunimos para conocer las principales características del modelo educativo cubano y realizar un análisis comparativo con el sistema escolar chileno.
La actividad se inició con una presentación musical a cargo de Víctor Lagos, docente de educación básica de la comuna de Santiago, seguida de un saludo fraterno de nuestro compañero cubano Felipe Pérez Cruz, historiador y profesor de La Habana que ha dedicado su vida al estudio de la Revolución y del sistema educativo cubano.
Los puntos de comparación entre los modelos cubano y chileno fueron: (1) principios educativos y financiamiento; (2) jornada escolar y condiciones de enseñanza; (3) valoración y organización docente; y (4) convivencia educativa. Esta reflexión fue profundizada por el valioso testimonio de nuestra invitada Paloma Sotomayor, compatriota que, tras el exilio de su familia en 1975, recibió educación escolar y universitaria en la isla hasta su regreso a Chile en 1990, titulándose de Ingeniería en Informática. En su relato reforzó aspectos fundamentales de su formación, especialmente en relación con la calidad, el rigor y el sentido humanista de la educación cubana.
En el cierre tuvo lugar un espacio de preguntas del público, en el que se evaluaron las fortalezas del sistema cubano y, al mismo tiempo, se plantearon los cambios urgentes que requiere nuestro sistema escolar chileno.
Agradecemos la asistencia de todos los participantes. De manera especial, a Paloma, Víctor y Felipe por su generosa participación en este foro.
Como Pueblo Docente, reafirmamos nuestra solidaridad política con Cuba, defendiendo una de las conquistas históricas de su Revolución: la educación, que, a pesar de las dificultades, ha sabido sostenerse lejos del sentido mercantil y fiel a la construcción de una sociedad justa e igualitaria, constituyendo un ejemplo para quienes creemos en la necesidad de cambiar todo lo que debe ser cambiado.
